MENDES, M. G. da S.; SILVA, S. P. da. Textos Multimodais no Livro Didático de Língua Portuguesa dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: uma análise das atividades de leitura. Revista JRG de Estudos Acadêmicos , Brasil, São Paulo, v. 8, n. 19, p. e082797, 2025. DOI: 10.55892/jrg.v8i19.2797. Disponível em: http://revistajrg.com/index.php/jrg/article/view/2797. Acesso em: 18 dez. 2025.