Alves, L. A. de S., e V. R. de S. Soares. “Políticas Públicas Para O Acesso E Permanência De Estudantes Neurodivergentes Na Educação Básica”. Revista JRG De Estudos Acadêmicos, vol. 7, nº 16, julho de 2024, p. e161236, doi:10.55892/jrg.v7i16.1236.