Mendes, M. G. da S., e S. P. da Silva. “Textos Multimodais No Livro Didático De Língua Portuguesa Dos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental: Uma análise Das Atividades De Leitura”. Revista JRG De Estudos Acadêmicos, vol. 8, nº 19, dezembro de 2025, p. e082797, doi:10.55892/jrg.v8i19.2797.