Amorim, M.R.O.R.M. , Pessoa, T.R. dos S. e Santos, P.K. dos . 2020. DA TEORIA À PRÁTICA: CASO DO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS CEGOS NUMA ESCOLA PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL. Revista JRG de Estudos Acadêmicos . 3, 7 (dez. 2020), 834–848. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.4404863.