RIOS, F. A. S.; OLIVEIRA, L. C. M. de. Alunos autistas no contexto pós-pandemia: demandas formativas na perspectiva docente. Revista JRG de Estudos Acadêmicos , Brasil, São Paulo, v. 7, n. 17, p. e171437, 2024. DOI: 10.55892/jrg.v7i17.1437. Disponível em: https://revistajrg.com/index.php/jrg/article/view/1437. Acesso em: 21 nov. 2024.