AMORIM, M. R. O. R. M. .; PESSOA, T. R. dos S. .; SANTOS, P. K. dos . DA TEORIA À PRÁTICA: CASO DO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS CEGOS NUMA ESCOLA PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL. Revista JRG de Estudos Acadêmicos , Brasil, São Paulo, v. 3, n. 7, p. 834–848, 2020. DOI: 10.5281/zenodo.4404863. Disponível em: https://revistajrg.com/index.php/jrg/article/view/165. Acesso em: 21 nov. 2024.