MELLO, H. A. B. de; FAGUNDES, M. C. Potencialidades para o aprimoramento do ensino de matemática no uso dos conceitos do pensamento computacional em atividades desplugadas para alunos do fundamental I. Revista JRG de Estudos Acadêmicos , Brasil, São Paulo, v. 6, n. 13, p. 166–183, 2023. DOI: 10.5281/zenodo.7957387. Disponível em: https://revistajrg.com/index.php/jrg/article/view/555. Acesso em: 25 abr. 2024.