Marchesini, Paula. 2024. “Letramento Digital Na Perspectiva Dos Professores No Contexto De Pandemia: Um Relato De Experiência a Partir Das Vivências Da Coordenadora pedagógica”. Revista JRG De Estudos Acadêmicos 7 (17). Brasil, São Paulo:e171431. https://doi.org/10.55892/jrg.v7i17.1432.