Zoia, E. T. e Costa, E. R. (2025) “Jogos e brincadeiras como possibilidades de organização do ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental”, Revista JRG de Estudos Acadêmicos . Brasil, São Paulo, 8(18), p. e082004. doi: 10.55892/jrg.v8i18.2004.