[1]
M. R. O. R. M. . Amorim, T. R. dos S. . Pessoa, e P. K. dos . Santos, “DA TEORIA À PRÁTICA: CASO DO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS CEGOS NUMA ESCOLA PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL”, Revista JRG, vol. 3, nº 7, p. 834–848, dez. 2020.