Costa ER. Jogos e brincadeiras como possibilidades de organização do ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. Revista JRG [Internet]. 6º de abril de 2025 [citado 15º de maio de 2025];8(18):e082004. Disponível em: https://revistajrg.com/index.php/jrg/article/view/2004