ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PARA A ADESÃO AO TRATAMENTO DE PACIENTES HIPERTENSOS, NAS UNIDADES BASICAS DE SAÚDE, COM MENOS USO DE MEDICAMENTOS E MAIS QUALIDADE DE VIDA
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.4458715Palavras-chave:
Cuidados. Hipertensão. Equipe MultiprofissionalResumo
O artigo investiga os resultados a partir de pesquisas bibliográficas, tendo por objetivo levantar a produção cientifica multiprofissional e da enfermagem sobre a pratica de educação em saúde, as práticas de cuidados de enfermagem ao hipertenso, a adesão ao tratamento anti-hipertensivo consolidada com a participação do cliente de forma ativa no seu plano terapêutico, os envolvimentos de aspecto biológico, psicológico, culturais e socias. Com intuito da demonstrativa que os cuidados aos hipertensivos e mais eficaz com o envolvimento ativo do cliente, unidade de saúde e equipe multiprofissional, tende se a ter melhores resultados quando levado mais a sério por todas as partes envolvidas nesse processo.
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