O impacto da Síndrome de Burnout na qualidade da assistência de Enfermagem ao paciente: uma revisão narrativa da literatura
DOI:
https://doi.org/10.55892/jrg.v8i18.2278Palavras-chave:
Enfermagem, Burnout, Qualidade da Assistência, Saúde Mental, Estresse OcupacionalResumo
Introdução: A Síndrome de Burnout é um distúrbio emocional causado pelo estresse crônico no ambiente de trabalho, que afeta especialmente profissionais da saúde, como os de enfermagem. A rotina exaustiva, o contato constante com o sofrimento e a sobrecarga de demandas tornam esses profissionais altamente vulneráveis. O comprometimento da saúde mental da equipe pode interferir diretamente na qualidade da assistência prestada aos pacientes. Objetivo: Analisar os efeitos da Síndrome de Burnout na qualidade da assistência prestada por profissionais de enfermagem. Metodologia: Trata-se de uma revisão narrativa da literatura, com base em artigos científicos disponíveis em bases como SciELO, publicados nos últimos dez anos, abordando a relação entre Burnout e a prática assistencial em Enfermagem. Resultados e discussões: Os estudos analisados revelam que a Síndrome de Burnout provoca impactos significativos na atuação dos profissionais de Enfermagem, como exaustão emocional, perda da empatia, absenteísmo e aumento de erros assistenciais. Esses fatores comprometem não apenas a saúde do profissional, mas também a segurança e bem estar do paciente. Conclusão: A Síndrome do Burnout afeta diretamente a qualidade de assistência de enfermagem, tornando urgente a implementação de estratégias institucionais que promovam o bem-estar mental desses profissionais e garantam um ambiente de trabalho mais saudável.
Downloads
Referências
ANDRADE, R. S.; COSTA, L. C. Relação entre Burnout e qualidade da assistência ao paciente em unidades hospitalares. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 71, n. 5, p. 2456-2463, 2018.
BARETTO, M. L. et al. Fatores associados à síndrome de Burnout em profissionais de enfermagem: uma revisão integrativa. Revista de Enfermagem Atual, v. 92, p. 1-10, 2021.
LIMA, M. F. et al. Fatores associados ao burnout em enfermagem durante a pandemia de COVID-19. Revista de Saúde Pública, v. 56, n. 1, p. 1-9, 2022.
MASLACH, C.; JACKSON, S. E.; LEITER, M. P. Maslach Burnout Inventory Manual. 3. ed. Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press, 1996.
MENDES, K. D. S.; SILVEIRA, R. C. C. P.; GALVÃO, C. M. Revisão integrativa: método de pesquisa para a incorporação de evidências na saúde e na enfermagem. Texto & Contexto Enfermagem, v. 17, n. 4, p. 758-764, 2008.
PEREIRA, C. A. et al. Síndrome de Burnout em profissionais da saúde: uma abordagem psicossocial. Saúde em Debate, v. 45, n. 2, p. 316-326, 2021.
RIBEIRO, M. E. et al. Revisão narrativa: uma alternativa metodológica para análise de literatura científica em saúde. Ciência & Saúde Coletiva, v. 21, n. 4, p. 1113-1120, 2016.
SANTOS, A. P.; OLIVEIRA, R. A. A síndrome de burnout na equipe de enfermagem: implicações na qualidade do cuidado. Revista Enfermagem Contemporânea, v. 8, n. 1, p. 56-63, 2019.
SILVA, R. M. et al. Sintomas de Burnout entre médicos e enfermeiros antes, durante e depois do cuidado dos pacientes com COVID-19. Revista Brasileira de Medicina do Trabalho, v. 21, n. 3, p. 311-319, 2023.
SILVA, T. A. et al. Burnout em profissionais de enfermagem: uma revisão integrativa. Revista Enfermagem Atual, v. 89, n. 2, p. 1-11, 2020.
SOARES, D. S. et al. Impacto psicossocial da pandemia de COVID-19 em profissionais da saúde: uma revisão integrativa. Revista Brasileira de Saúde Ocupacional, v. 47, p. 1-12, 2022.
SOUZA, M. T.; SILVA, M. D. C. D. O uso da base SciELO para pesquisa científica em saúde: vantagens e limitações. Revista Brasileira de Educação Médica, v. 44, n. 1, p. 1-8, 2020.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
ARK
Licença

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.