A PANDEMIA DA COVID-19 E OS IMPACTOS NA EDUCAÇÃO

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.4361693

Palavras-chave:

Educação. Impactos. Pandemia.

Resumo

Este artigo aborda a pandemia da Covid-19 e seu impacto na educação. Objetiva destacar os principais impactos nas escolas públicas e privadas, professores, alunos e famílias afetadas. Tem como objetivo específico refletir sobre a pandemia e os desafios enfrentados por todos os atores no contexto educacional, bem como identificar a necessidade de fomentar políticas públicas equitativas para todas as realidades afetadas pela crise. O estudo se justifica pela relevância do momento histórico em que vivemos, além de ser fundamental para ampliar os espaços de discussão acerca da pandemia e seus efeitos. Como método utilizou-se a pesquisa qualitativa exploratória em diversos artigos de periódicos científicos e documentos legais. Os resultados mostram que, apesar das desigualdades enfrentadas pelas realidades das escolas públicas e privadas, professores, estudantes e famílias têm feito grandes esforços para se adaptarem à educação a distância em situação de emergência, entre outras demandas. O presente trabalho conclui o exercício da resiliência para viver, superar e se (re) inventar em meio a esta crise.

Biografia do Autor

Jurenice da Silva Barreto, Universidade Católica de Brasília, UCB, DF, Brasil.

Lattes: http://lattes.cnpq.br/1686474662664459
Orcid: https://orcid.org/0000-0001-7847-1505
E-mail: jurenicesb@gmail.com

Marília Rafaela Oliveira Requião Melo Amorim, Universidade Católica de Brasília, UCB, DF, Brasil.

Lattes: http://lattes.cnpq.br/6722206010721448
Orcid: https://orcid.org/0000-0003-3914-7950
Email: lilarafa@hotmail.com

Célio da Cunha, Universidade Católica de Brasília, UCB, DF, Brasil.

Orcid: http://orcid.org/0000-0002-9212-4208
Lattes: http://lattes.cnpq.br/8960254836406881
E-mail: celio.cunha226@gmail.com

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Publicado

2020-12-18

Como Citar

Barreto, J. da S. ., Amorim, M. R. O. R. M. ., & Cunha, C. da . (2020). A PANDEMIA DA COVID-19 E OS IMPACTOS NA EDUCAÇÃO. Revista JRG De Estudos Acadêmicos, 3(7), 792–805. https://doi.org/10.5281/zenodo.4361693

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