Papel da Musicoterapia na Unidade de Terapia Intensiva Adulto: Revisão Integrativa

Autores

DOI:

https://doi.org/10.55892/jrg.v8i18.2024

Palavras-chave:

Musicoterapia, Unidade de Terapia Intensiva, Adulto, Cuidados Críticos, Assistência Hospitalar

Resumo

Objetivo: Discutir a atuação da musicoterapia em pacientes adultos na Unidade de Terapia Intensiva como ferramenta para a sua incorporação no plano de cuidados diante o promissor potencial de melhora clínica dos pacientes. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, descritiva, com abordagem qualitativa realizada nas bases de dados Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), Scopus, Cochrane Library, National Library of Medicine (PubMed/MEDLINE), Embase e Proquest Digital Dissertations. Resultados: A aceitação da musicoterapia nas Unidades de Terapia Intensiva e sua utilização como método complementar propiciou respostas positivas, como mudanças na pressão arterial, frequência respiratória, diminuição da dor, menor necessidade de sedativos, diminuição da ansiedade, e respostas emocionais, como aumento do conforto, alegria e paz. Ainda, diferentes gêneros musicais geram efeitos variados, com a música clássica reduzindo a atividade cerebral e o heavy metal provocando alterações específicas nas respostas cerebrais. Conclusão: Os benefícios da musicoterapia demonstram seu potencial uso como método complementar e a necessidade de mais pesquisas em outros países, como os da América do Sul. Sua utilização também denota a possibilidade do desenvolvimento de Políticas Públicas, a fim de ampliar sua utilização.

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Biografia do Autor

Ana Clara dos Santos Serradourada, Universidade de Brasília

Graduada em Enfermagem pela Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS). Mestranda em Enfermagem (UNB).

Andressa Assis Rodrigues, Escola Superior de Ciências da Saúde

Graduanda em Enfermagem pela Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS).

Edna Braz Rocha de Santana, Escola Superior de Ciências da Saúde

Mestre em Medicina Tropical (UFG). Docente do Curso de Graduação em Enfermagem na Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS).

Nikole Alves de Sousa Carvalho, Escola Superior de Ciências da Saúde

Graduanda em Enfermagem pela Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS).

Pedro Henrique Silva Santos, Escola Superior de Ciências da Saúde

Graduando em Enfermagem pela Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS).

Thalia Beltrão da Silva, Escola Superior de Ciências da Saúde

Graduanda em Enfermagem pela Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS).

Vinicius Pacheco de Sousa, Escola Superior de Ciências da Saúde

Graduando em Enfermagem pela Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS).

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Publicado

2025-04-17

Como Citar

SERRADOURADA, A. C. dos S.; RODRIGUES, A. A.; SANTANA, E. B. R. de; CARVALHO, N. A. de S.; SANTOS, P. H. S.; SILVA, T. B. da; SOUSA, V. P. de. Papel da Musicoterapia na Unidade de Terapia Intensiva Adulto: Revisão Integrativa. Revista JRG de Estudos Acadêmicos , Brasil, São Paulo, v. 8, n. 18, p. e082024, 2025. DOI: 10.55892/jrg.v8i18.2024. Disponível em: https://revistajrg.com/index.php/jrg/article/view/2024. Acesso em: 19 abr. 2025.

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