Nursing performance in monitoring children with autism spectrum disorder
DOI:
https://doi.org/10.55892/jrg.v7i14.1034Keywords:
Autism, Nursing, Child, TEAAbstract
Introduction: The motivation for carrying out this study arose from participation in a project about children with autism. An increase in cases of children diagnosed with autism spectrum disorder (ASD) has been reported in several countries. This process raises many questions, from screening methods to the quality of care provided by professionais nurses. General objective: the objective of this study is to describe nursing actions towards children with autism spectrum disorder. Method: This is an integrative review with a qualitative and descriptive approach. To this end, the following databases were used: Latin American and Caribbean Health Sciences Literature Database (LILACS), National Library of Medicine (MEDLINE) and Scientific Electronic Library Online (SciELO). Articles published over a 5-year period were selected. Results: In a sample of 205 articles found. Afterwards, another 76 articles were excluded, as they were not related to the work problem, leaving only 8 articles. Discussion: It was found that nursing is an important vector for progress, towards realizing the right to full social inclusion of children with ASD. Based on the evidence verified through the bibliographies consulted in this study, it can be understood that it is necessary to include children with ASD in public health policies, based on the actions of nursing professionals. Conclusion: Despite significant advances in health policy aimed at people with ASD, the Unified Health System (SUS) still needs to overcome many obstacles, such as budget restrictions, and thus seek to invest more in mental health policies and prioritize community services to the detriment of hospitals and psychiatric health centers.
Downloads
References
APAE-Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais. Lei Romeo Mion é um importante passo para o reconhecimento dos direitos dos Autistas. Assistente de Comunicação, Marketing e Eventos, APAE-Curitiba, Publicado em 4 de janeiro de 2023. Disponível em: https://apaecuritiba.org.br/lei-romeo-mion/. Acesso em: 05 de mar. de 2024.
AUSTRIACO, K., ABAN, I., WILLIG, J; KONG, M. Conhecimento do trainee contemporâneo sobre autismo: quão preparados estão nossos futuros provedores? Frontiers in Pediatrics, 7, 165, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.3389/fped.2019.00165. Acesso em: 03 de abr. de 2024.
BARBOSA, Divina Gomes Costa; SILVA, Laryssa Layane Alves da; BRANDÃO, Mayra Leilane Ferreira. Importância Da Identificação Precoce Do Transtorno Do Espectro Autista (Tea) Pelo Enfermeiro Na Consulta Depuericultura. JNT Facit Business and Technology Journal, n.46. Vol. 03. Págs. 196-234.
BECKER, Luana. Lei Romeo Mion: Quais os direitos de uma pessoa com autismo? JusBrasil, 2021. Disponível em: https://www.jusbrasil.com.br/artigos/lei-romeo-mion/820978416. Acesso em: 02 de mar. de 2024.
FERREIRA, T. L.R; THEIS, L.C. A atuação do Enfermeiro na assistência a crianças com Transtorno do Espectro Autista. Revista Saúde e Desenvolvimento, Curitiba, v. 15, n. 22, p. 85-98, 2021.
FREITAS, Ana Cláudia Barretto Urquiza et al. Transtorno do espectro autista: caminhos para o diagnóstico. Caderno Discente, v. 7, n. 1, p. 12-18, 2022. Disponível em: https://revistas.esuda.edu.br/index.php/Discente/article/download/850/326. Acesso em: 02 de mar. de 2024.
HOFZMANN, R. R. Experiência dos familiares no convívio de crianças com transtorno do espectro autista (TEA). Enferm. Foco, Brasília, v. 2, n. 10, p. 64-69, 2019.
HOPF, Kathleen Pillsbury; MADREN, Eric; SANTIANNI, Kirsten A. Uso e percepção da eficácia da medicina alternativa e complementar para tratar e controlar os sintomas do autismo em crianças: uma pesquisa com pais em uma população comunitária. Revista de Medicina Alternativa e Complementar, v. 22, n. 1, p. 25-32, 2016. Disponível em: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4739350/. Acesso em: 29 de nov. de 2023.
MAGALHÃES, Juliana Macêdo et al. Vivências de familiares de crianças diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista. Revista Gaúcha de Enfermagem, v. 42, 2021. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2021.20200437. Acesso em: 05 de dez. de 2023.
NASCIMENTO A. dos S.; GOMES A. M.; SANTOS B. C. da C.; NEVES W. C.; BARBOSA J. de S. P. Atuação do Enfermeiro na assistência à criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA): uma revisão integrativa. Revista Eletrônica Acervo Enfermagem, v. 19, p. e10523, 7 jul. 2022. Disponível em: https://acervomais.com.br/index.php/enfermagem/article/view/10523. Acesso em: 03 de abr. de 2024.
NICOLETTI, Maria Aparecida; HONDA, Fernanda Ramaglia. Transtorno do Espectro Autista: uma abordagem sobre as políticas públicas e o acesso à sociedade. Infarma Ciências Farmacêuticas, 2021. Pp.117-130. Disponível em: DOI: 10.14450/2318-9312.v33.e2.a2021. Acesso em: 03 de mar. de 2024.
NUNES, A. K. A. et al. Assistência de enfermagem à criança com autismo. Research, Society and Development, v. 9, n. 11, p. e86991110114-e86991110114, 2020. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/10114. Acesso em 18 set. 2023.
RENDON, Daniela de Cássia Sabará et al. Convivência com filhos com transtorno do espectro autista: desvelando sentidos do ser-aí-mãe. Revista Baiana de Enfermagem, 2019; e31963–3. Disponível em: https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/biblio-1098707. Acesso em: 29 de mar. de 2024.
SOUSA, B. S. A. A enfermagem no cuidado da criança autista no ambiente escolar. Saúde e Pesquisa, Maringá, v. 11, n. 1, p. 163-170, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.17765/2176- 9206.2018v11n1p163-170. Acesso em: 05 de abr. de 2024.
VANDERLEY, Larissa Driele da Silva. A atuação do assistente social na política de saúde mental: o autismo em questão. 2021, (Defesa de Conclusão de Curso), Curso de Graduação em Serviço Social, Universidade Federal de Alagoas – UFAL, Maceió/AL, 2021.
VIANA, D. G. et al. Atuação do Enfermeiro com mães de crianças com transtorno do espectro autista: Uma revisão integrativa. Revista CPAQV–Centro de Pesquisas Avançadas em Qualidade de Vida| Vol, v. 13, n. 2, p. 2, 2021. Disponível em: https://scholar.archive.org/work/amz3ms62frer5abt4bniqnsab4/access/wayback/ http://www.cpaqv.org/revistaCPAQV/. Acesso em 18 set. 2023.
ZAFEIRIOU, Dimitrios I.; VERVERI, Athena; VARGIAMI, Euthymia. Autismo infantil e comorbidades associadas. Cérebro e desenvolvimento, v. 29, n. 5, p. 257-272, 2007. Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.braindev.2006.09.003. Acesso em: 9 de dez. de 2023.
