Student’s perception of the problems encountered by autistic individuals and their families in nursing care

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo/.7996249

Keywords:

Autism Spectrum Disorder. Nursing assistance. Nurse's role. Difficulty of autistic and family members.

Abstract

Rescuing autonomy and social integration of people with autism is an extremely important effort that cuts across multiple health domains, with nurses having a fundamental role in this process. Objective: To analyze the perception of students about the problems faced by autistic people and their families in nursing care. Methods: This is descriptive exploratory research with a quali-quantitative approach, carried out at UNICEPLAC, whose sample consisted of 75 nursing students from the 8th, 9th and 10th semester, data collection was carried out through a questionnaire in February de 2023. Results: After analyzing the results, it was evidenced that 57% of the interviewees might be interested in assisting autistic people, 79% reported having already had contact, 47% have a known person with ASD, 31% think that lack of trained professionals is the greatest difficulty faced, 97% that it is important to address this issue during graduation. We had a tie (49%) in the moderate and challenging options regarding the nurse's difficulty; 29% believe that the importance of the nurse is the humanization of patient care, 75% answered that perhaps they would know how to identify an autistic person; about the autistic characteristics, a large part (30%) believes that it is the difficulty in social interactions. Final considerations: In this study, it was observed that nursing students had a reasonable understanding of autism. Given the prevalence and complexity of ASD, it is important to address ASD at graduation so that nursing students and future professionals have more confidence and knowledge to provide ethical care to this population.

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Author Biographies

Eliene Maria de Jesus Santos, UNICEPLAC

Lattes
Graduação em andamento em Enfermagem pelo Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos, UNICEPLAC.

Gabriela Santana Melo, UNICEPLAC, DF, Brasil

Lattes
Graduação em andamento em Enfermagem pelo Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos, UNICEPLAC.

Thaynara Ketelem Alves Cardoso Macario, UNICEPLAC, DF, Brasil

Lattes
Graduação em andamento em Enfermagem pelo Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos, UNICEPLAC.

Angelita Giovana Caldeira, UNICEPLAC, DF, Brasil

Lattes
Mestrado em Gerontologia pela Universidade Católica de Brasília. Possui graduação em Enfermagem pela Universidade de Marília (2005). Atualmente é coordenadora do curso de enfermagem do Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos - UNICEPLAC.

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Published

2023-06-01

How to Cite

SANTOS, E. M. de J.; MELO, G. S.; MACARIO, T. K. A. C.; CALDEIRA, A. G. Student’s perception of the problems encountered by autistic individuals and their families in nursing care. JRG Journal of Academic Studies, Brasil, São Paulo, v. 6, n. 13, p. 287–305, 2023. DOI: 10.5281/zenodo/.7996249. Disponível em: https://revistajrg.com/index.php/jrg/article/view/569. Acesso em: 17 may. 2024.

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