Strengths and weaknesses in palliative nursing care in pediatrics: an integrative review

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.8087111

Keywords:

Palliative care. Child. Neoplasms. Nursing. Family.

Abstract

Objective: To investigate, through an integrative literature review, the factors that weaken and enhance nursing care for children in palliative care. Methods: Integrative literature review carried out in the SciELO, LILACS and BDENF databases between june 2021 and April 2022, which generated 517 references. After removing duplicates and applying the inclusion and exclusion criteria, the final sample consisted of 6 articles. Results: The good relationship between nurse, family and child, as well as the active role of the multidisciplinary team and the need to value the child and family in discussions about their care were identified positive aspects. Furthermore, the need to offer humanized care in the development of palliative care for children was highlighted. Conclusion: There is a need to strengthen child health care in palliative care, involving efforts to establish bonds and better communication aimed at the well-being of children and their families.

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Author Biographies

Danniele Santos Andrade de Lavôr, Universidade Paulista

Lattes

Graduandoa em Enfermagem pela UNIP campus Brasília-DF.

Mayara Cândida Pereira, Universidade Paulista

Lattes

Enfermeira, doutora e mestre em Gerontologia pela Universidade Católica de Brasília-DF e especialista em Saúde Pública. Atualmente é Coordenadora do Curso de Enfermagem da Universidade Paulista - UNIP campus Brasília - DF; avaliadora de cursos pelo INEP/MEC, membro da Câmara Técnica e colaboradora dos processos éticos de enfermagem no COREN-DF. Tem experiência na área de enfermagem, com ênfase em saúde pública, gerontologia, ética profissional e ampla experiência em gestão acadêmica de ensino superior.

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Published

2023-06-27

How to Cite

LAVÔR, D. S. A. de; CÂNDIDA PEREIRA, M. Strengths and weaknesses in palliative nursing care in pediatrics: an integrative review. JRG Journal of Academic Studies, Brasil, São Paulo, v. 6, n. 13, p. 1147–1157, 2023. DOI: 10.5281/zenodo.8087111. Disponível em: https://revistajrg.com/index.php/jrg/article/view/656. Acesso em: 21 nov. 2024.

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