Technology in Mathematics Education: Use of the HP 12c Calculator in Solving Financial Mathematics Problems in a Mathematics Bachelor's Course
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.8226309Keywords:
Problem solving, Financial math, HP 12 C Financial CalculatorAbstract
The objective of this study is to present, in a clear and objective way, the main resources available in the HP 12 C calculator, in particular algebraic operations, involving percentage, interest and discounts through problem solving. It is qualitative research, with intervention, and for that, the HP 12 C financial calculator was used as a pedagogical tool for problem solving. With this strategy, the investigation proposed to contribute with the students to the exercise of citizenship, solving everyday situations, as well as subsidizing information and knowledge that could be useful in the job market. Basic concepts related to the proposed theme are presented to the research subjects, with contextualized examples, specifying the main agents that facilitate the understanding of the content.
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