Educação em Saúde como Instrumento de Empoderamento da Gestante: a contribuição do enfermeiro no parto humanizado
DOI:
https://doi.org/10.55892/jrg.v9i20.2945Palavras-chave:
Violência obstétrica, Empoderamento, Enfermeiros obstétricos, Parto humanizado, Educação em saúdeResumo
A educação em saúde promovida pelo enfermeiro constitui uma ferramenta essencial para o empoderamento da gestante, contribuindo para um parto humanizado. A humanização do parto implica reconhecer a mulher como protagonista do processo reprodutivo, respeitando suas escolhas, direitos e autonomia. Este estudo tem como objetivo descrever e refletir sobre o papel do enfermeiro no empoderamento da parturiente. Trata-se de uma revisão narrativa da literatura, elaborada a partir de artigos, relatórios e outros materiais nacionais, obtidos nas bases Google Acadêmico, Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e Scientific Electronic Library Online (SciELO), no período de 2010 a 2025. O trabalho analisa a humanização do parto e a área da obstetrícia, abordando tópicos como: papel do enfermeiro na atenção ao pré-natal de baixo risco; humanização do parto e atuação do enfermeiro; busca pelo parto domiciliar; mediação das relações multiprofissionais; desafios e limitações, na prática, profissional; e prevenção e enfrentamento da violência obstétrica. Os achados evidenciam que a atuação acolhedora e educativa do enfermeiro favorece a construção de vínculos de confiança, promove a autonomia da mulher e contribui para a prevenção da violência obstétrica.
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