A saúde mental dos participantes de um projeto do PET-Saúde-Interprofissionalidade durante o período da pandemia
DOI:
https://doi.org/10.55892/jrg.v7i14.984Palavras-chave:
Educação Interprofissional, Saúde Mental, COVID-19, Estudantes, Pessoal de SaúdeResumo
Objetivo: Analisar o impacto da pandemia de COVID- 19 na saúde mental dos participantes do PET-Saúde interprofissionalidade. Metodologia: Estudo descritivo de abordagem quantitativa, que teve como participantes 112 das 156 pessoas que integraram o projeto. Resultados: Dos participantes 42% tinham idade entre 19 a 24 anos, 70,5% eram do gênero feminino, 58% consideravam-se pardos, 72,3% eram solteiros, e 60,7% pertenciam à religião católica, 67% eram estudantes e 41,1% estavam cursando ou já graduados em Enfermagem. O maior nível de preocupação foi demonstrado pelos docentes, em que 100% indicaram um nível de preocupação elevado. A principal preocupação dos alunos foi o medo de morrer ou de algum familiar/amigo morrer (46,7%). A dos docentes foi o medo de adoecer ou de algum familiar/amigo adoecer (50%) e os profissionais de rede compartilharam dos medos de adoecer e morrer com 38,1% cada. A sensação mais vivenciada pelos participantes foi a preocupação com diversas coisas, sendo que 58,9% afirmaram sentir por vários dias e 19,6% afirmaram sentir todos os dias. 81,2% informaram ainda que a quarentena interferiu na qualidade da saúde mental. a maioria dos participantes afirmou que as atividades do PET-Saúde no período da pandemia ajudaram a reduzir o mal estar (50,9%) e que contribuíram para uma boa/ótima formação profissional (88,4%). Conclusão: A pandemia de COVID-19 impactou de forma significativa na saúde mental dos participantes do projeto. Além disso, o Pet-Saúde ofereceu um importante suporte emocional e oportunidades de compartilhar experiências, o que pode ter atenuado parte desse impacto negativo.
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Referências
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