Canguru method: historical and documentary review

Authors

DOI:

https://doi.org/10.55892/jrg.v7i14.1157

Keywords:

Historical-documentary research, Pediatrics, Maternal and Child Health, Kangaroo Method

Abstract

Introduction: the object of this study is the Kangaroo Method, which consists of a therapeutic method of intervention with premature and/or low birth weight newborns, also known as skin-to-skin contact, named after the similarity it has with the way female kangaroos carry their young in a carrier with a view to reducing morbidity and mortality. Objective: to carry out a historical-documentary study of the Kangaroo Method as a conclusion to a nursing course at a private higher education institution in the city of Maceió, Alagoas, Brazil. Methodology: This was a qualitative, historical-documentary study based on up-to-date literature and public policies that guide the KMC. Results: it was found that in Brazil there are four documents in the public domain that regulate and legitimize the use of MC in the country as a multiprofessional intervention strategy for premature infants, taking into account the perspectives of the SUS and its humanization principles. Conclusion: Despite being a recent care process, this method has already shown several benefits for premature newborns and their families, making it possible to reduce infant morbidity and mortality. However, it still needs more incentive policies and training for health and humanities professionals.

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Author Biographies

Leticia Gabriele de Carvalho Cavalcanti da Silva, Centro Universitário Cesmac

Granduando(a) em Enfermagem pelo Centro Universitário CESMAC. Ligante da Liga Acadêmica Interdisciplinar em Saúde do Homem – LAISAH.Ligante da Acadêmica Interdisciplinar em Saúde do Adulto e do Idoso- LAISAI pelo Centro Universitário CESMAC.

Jucielly Bezerra Ferreira, Centro Universitário Cesmac

Granduando(a) em Enfermagem pelo Centro Universitário CESMAC. Ligante da Liga Acadêmica Interdisciplinar em Saúde do Homem - LAISAH, pelo Centro Universitário CESMAC.

Uirassú Tupinambá Silva de Lima, Centro Universitário Cesmac

Professor titular dos Cursos de Enfermagem e Medicina do Centro Universitário Cesmac Enfermeiro, Psicólogo e Orientador da pesquisa. Mestre em Ensino na Saúde e Doutorando em Educação.

Josemir de Almeida Lima, Centro Universitário Cesmac

Professor.Mestre do Curso de Enfermagem do Centro Universitário Cesmac e Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas-UNCISAL

Mylena Nascimento Batista, Centro Universitário Cesmac

Graduada em Medicina pelo Centro Universitário CESMAC.

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Published

2024-05-29

How to Cite

SILVA, L. G. de C. C. da; FERREIRA, J. B.; LIMA, U. T. S. de; LIMA, J. de A.; BATISTA, M. N. Canguru method: historical and documentary review. JRG Journal of Academic Studies, Brasil, São Paulo, v. 7, n. 14, p. e141157, 2024. DOI: 10.55892/jrg.v7i14.1157. Disponível em: https://revistajrg.com/index.php/jrg/article/view/1157. Acesso em: 22 jul. 2024.

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