Controle social de serviços públicos em Goiás: caminhos para o alinhamento e a conformidade do portal expresso e suas normativas às diretrizes da OCDE

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.55892/jrg.v9i20.3181

Palabras clave:

Governo digital, Controle social, Transparência, Accountability, Políticas públicas

Resumen

Este estudo analisa a convergência entre as práticas do Portal Expresso, o arcabouço normativo do Estado de Goiás e as diretrizes da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), com foco no fortalecimento da transparência ativa e do controle social na Administração Pública digital. A pesquisa adotou uma abordagem qualitativa, com análise documental comparativa e a verificação empírica baseada em evidências institucionais e pedidos de acesso à informação. Foram examinadas recomendações internacionais, normas estaduais e dados obtidos por meio da Lei de Acesso à Informação (LAI), permitindo avaliar o grau de alinhamento entre diretrizes, normativas e práticas administrativas. Os resultados indicam um nível intermediário de conformidade normativa (47,8%), contrastando com baixa conformidade prática (9,1%), evidenciando um descompasso entre a previsão legal e a implementação efetiva. Foram identificadas lacunas relacionadas à ausência de metodologias estruturadas de avaliação, limitação na transparência de dados e fragilidade nos mecanismos de participação cidadã. Tais limitações impactam diretamente o cidadão, dificultando o acesso à informação, reduzindo a eficiência dos serviços e ampliando barreiras digitais. O estudo conclui que a consolidação do governo digital depende da integração entre as normas, as capacidades institucionais e os mecanismos efetivos de accountability, participação e avaliação, contribuindo para o fortalecimento da governança pública e da confiança nas instituições.

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Biografía del autor/a

Calebe Mello Cerqueira, Controladoria-Geral do Estado de Goiás, CGE-GO, GO, Brasil

Líder técnico na área de Governo Digital, com atuação em Governo Aberto, qualidade e sucesso do cliente. É gestor de políticas públicas pela Universidade de Brasília (UnB) e especialista em Governo Digital, gestão de projetos e processos, com experiência em inovação e melhoria de serviços públicos, focado em transparência e participação cidadã. Discente do curso de pós-graduação (lato sensu) em Controle Interno Público da Universidade Estadual de Goiás – UEG, ofertado em conjunto com a Controladoria-Geral do Estado de Goiás – CGE-GO.

Lúcio Carlos de Pinho Filho, FUCAPE Business School, ES, Brasil

Servidor da Secretaria de Estado de Economia do Distrito Federal – SEEC (Auditor de Controle Interno – ACI). Doutorando em Ciências Contábeis e Administração na FUCAPE Business School. Professor do curso de pós-graduação (lato sensu) em Controle Interno Público da Universidade Estadual de Goiás – UEG, ofertado em conjunto com a Controladoria-Geral do Estado de Goiás – CGE-GO.

Alessandro Aveni, UNB, DF, Brasil

Bacharel em Administração e Mestre em Geografia pela Universidade de Brasília-UnB, Doutor em Ciências Políticas pela Universidade Statale de Milano e em Administração pela Universidade Cormerciale Luigi Bocconi di Milano ambas na Itália. Possui também Especialização em Estratégia Empresarial pela Fundação Getúlio Vargas - FGV. Atualmente é Professor de Gestão do Terceiro setor da faculdade Processus, de Empreendedorismo no Centro de Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico - CDT/UnB, onde atua também no ensino de Graduação e Pós-Graduação no Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação –  PPG PRONIT/UnB. Em 2022 foi contratado para o projeto 1000 expertos PNRR. Trabalha como consultor na Regione Molise (Italia) para transformação digital e racionalização dos processos da Publica Administração.

Citas

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Publicado

2026-04-17

Cómo citar

CERQUEIRA, C. M.; PINHO FILHO, L. C. de .; AVENI, A. Controle social de serviços públicos em Goiás: caminhos para o alinhamento e a conformidade do portal expresso e suas normativas às diretrizes da OCDE . JRG Journal of Academic Studies , Brasil, São Paulo, v. 9, n. 20, p. e093181, 2026. DOI: 10.55892/jrg.v9i20.3181. Disponível em: https://revistajrg.com/index.php/jrg/article/view/3181. Acesso em: 17 abr. 2026.

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