Avaliação da acuidade visual em crianças da rede pública de ensino: relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.55892/jrg.v8i18.2009Palavras-chave:
Saúde Ocular, Assistência Integral à Saúde, Educação em Saúde, Promoção da Saúde em Ambiente EscolarResumo
O estudo objetivou relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem e medicina na avaliação da acuidade visual de crianças da rede pública de ensino no município de Parnaíba-PI. Trata-se de um relato de experiência, com abordagem descritiva e exploratória, fundamentado nas atividades realizadas no projeto de extensão “Pequenas Visões”, o qual objetivou detectar precocemente problemas visuais por meio de ações em saúde ocular para crianças e adolescentes de seis a 12 anos de idade nas escolas públicas do município de Parnaíba-PI. A equipe foi composta por 12 acadêmicos, sendo oito do curso de Enfermagem e quatro do curso de Medicina. As ações extensionistas incluíam uma palestra educativa, sobre a importância da saúde ocular, seguida pela aplicação da escala de Snellen. Foram avaliados 315 crianças e adolescentes, com idade entre seis a 12 anos, no período de maio a setembro de 2024. 77 (24,44%) receberam encaminhamento para consulta oftalmológica. O percentual de alunos encaminhados evidencia a necessidade do acompanhamento oftalmológico regular, sobretudo entre pré-adolescentes e adolescentes, a fim de evitar a progressão de problemas não corrigidos. Ademais, o projeto também contribuiu para a formação dos discentes envolvidos.
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