Exercício físico e sentido da vida: a atividade física como geradora de sentido na contemporaneidade
DOI:
https://doi.org/10.55892/jrg.v9i20.2887Palavras-chave:
Atividade Física, Logoterapia, Padrão Estético, Auto Cobrança, Auto ComparaçãoResumo
Em paralelo ao processo evolutivo do ser humano, a atividade física fez-se presente nas mais primordiais características do homem primitivo, como a sobrevivência, proteção e a busca por alimentos e moradias. Com o passar do tempo e as consequentes modificações socioculturais, a visão sobre atividade física mudou, novos benefícios foram encontrados e a relação entre corpo e mente fundada na Grécia antiga passou a ser resgatada no mundo contemporâneo. Junto a relação entre bem estar psíquico e corporal, o desenvolvimento contemporâneo da atividade física trouxe em sua bagagem fatores de adoecimento psicológico e corporal, como a auto comparação, auto cobrança excessiva e a busca cega pela adequação a padrões estéticos voláteis e excludentes. Considerando a direta afetação causada pela opinião pública e midiática a respeito de padrões estéticos, a logoterapia apresenta uma forma de prática saudável da atividade física, sem comprometer a autoestima e promovendo a prática esportiva associada ao bem estar mental.
Downloads
Referências
ALMEIDA, Rute Salviano. A beleza e a moda da época medieval. Ultimato, 11 jan. 2019. Disponível em: https://www.ultimato.com.br/conteudo/a-beleza-e-a-moda-da-epoca-medieval. Acesso em: 14 maio 2024.
AQUINO, Sandra Cabral de; PENNA, Maura. Princípios da Logoterapia de Viktor Frankl: motivações e busca do sentido da vida no contexto da Educação Musical. In: CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA, 26., 2016, Belo Horizonte. Anais […]. Disponível em: https://www.anppom.com.br/congressos/index.php/26anppom/BH2016. Acesso em: 24 maio 2024.
BBC. Você se encaixaria nos padrões de beleza da Grécia Antiga? 12 jan. 2015. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/01/150111_beleza_antiguidade_lgb. Acesso em: 24 maio 2024.
BAGNARA, I. C.; LARA, A. D. A.; CALONEGO, C. O processo histórico, social e político da evolução da Educação Física. Buenos Aires: EFDeportes, 2010.
BRASIL. Ministério da Saúde. O que significa ter saúde? Muito além da ausência de doenças, é preciso considerar o bem-estar físico, mental e social. Brasília: Ministério da Saúde, 2020.
CORREIA, C. M. C.; LUDORF, S. M. A. Profissionalismo e decadência: a história se repete? Revista de Educação Física, Rio de Janeiro, n. 124, p. 4–10, 2018.
CSÍKSZENTMIHÁLYI, Mihaly. Flow: o estado de fluxo. 1. ed. Rio de Janeiro: Objetiva, 2020.
DA SILVA, F. L. H. et al. Logoterapia e terapia cognitivo-comportamental: existencialismo e cognitivismo que se encontram em técnicas terapêuticas. Contribuciones a las Ciencias Sociales, v. 17, n. 1, p. 5403–5411, 2024. DOI: 10.55905/revconv.17n.1-322. Disponível em: https://ojs.revistacontribuciones.com/ojs/index.php/clcs/article/view/4531. Acesso em: 28 maio 2024.
FERNANDES, Alessandro. Conheça os caminhos da logoterapia para encontrar o sentido da vida. Vida Simples, 21 abr. 2023. Disponível em: https://vidasimples.co/emocoes/conheca-os-caminhos-da-logoterapia-para-encontrar-o-seu-proposito/. Acesso em: 25 maio 2024.
FREITAS, C. M. S. M. de et al. O padrão de beleza corporal sobre o corpo feminino mediante o IMC. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 24, n. 3, p. 389–404, jul. 2010.
GAMA-ROLLAND, Cintia Alfieri. Atividades físicas egípcias antigas: jogos, treinamento militar e a força real. Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia, São Paulo, n. 29, p. 7–19, 2017. DOI: 10.11606/issn.2448-1750.revmae.2017.140723. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/revmae/article/view/140723. Acesso em: 17 maio 2024.
GLOBO. Cirurgias de plástica facial aumentaram mais de 300% no país. 22 nov. 2023. Disponível em: https://g1.globo.com/sp/presidente-prudente-regiao/cidade/noticia/2023/11/22/sao-paulo-se-destaca-na-procura-de-procedimentos-esteticos.ghtml. Acesso em: 27 jun. 2024.
GOMES, R.; MINAYO, M. C. de S. Atividade física como parte importante da saúde em todas as idades. Ciência & Saúde Coletiva, v. 21, n. 4, p. 998–998, abr. 2016.
GOMES, Raissa Daniella Correa; DE CARVALHO, Maria Cristina Neiva; DA SILVA, Maria Helena Budal. A liberdade da vontade diante dos fatores sociológicos: uma aproximação entre as teorias de Viktor Frankl e Zygmunt Bauman. Revista PsicoFAE, v. 9, n. 2, p. 34–47, 2021. Disponível em: https://revistapsicofae.fae.edu/psico/article/view/321. Acesso em: 17 set. 2024.
IMPULSIONA. A história da educação física no Brasil. 29 ago. 2019. Disponível em: https://impulsiona.org.br/historia-educacao-fisica-brasil/. Acesso em: 17 maio 2024.
KROEFF, Paulo. Logoterapia: uma visão da psicoterapia. Revista da Abordagem Gestalt, v. 17, n. 1, p. 68–74, jun. 2011. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-68672011000100010. Acesso em: 24 maio 2024.
LIMA, T. C. S. de; MIOTO, R. C. T. Procedimentos metodológicos na construção do conhecimento científico: a pesquisa bibliográfica. Revista Katálysis, v. 10, n. esp., p. 37–45, 2007.
NAHAS, M. V.; GARCIA, L. M. T. Um pouco de história, desenvolvimentos recentes e perspectivas para a pesquisa em atividade física e saúde no Brasil. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 24, n. 1, p. 135–148, jan. 2010.
NERY, Alberto. A vida sempre tem um sentido? 1. ed. São Paulo: Planeta do Brasil, 2024.
ROTHER, E. T. Revisão sistemática x revisão narrativa. Acta Paulista de Enfermagem, v. 20, n. 2, p. v–vi, abr. 2007.
SANTOS, Tânia Cristina Alves dos; RODRIGUES, Karen Lúcia Abreu. Impactos das redes sociais em relação à autoestima e autoimagem. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, v. 9, n. 3, p. 851–862, 2023. DOI: 10.51891/rease.v9i3.8724.
SILVEIRA, D. R.; MAHFOUD, M. Contribuições de Viktor Emil Frankl ao conceito de resiliência. Estudos de Psicologia (Campinas), v. 25, n. 4, p. 567–576, out. 2008.
VAZ, Sarah Rezende et al. Cirurgia plástica e a autoestima: uma análise do impacto de cirurgias estéticas sobre a autoimagem do paciente. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, v. 1, n. 1, p. 188–199, 2023. DOI: 10.51891/rease.v1i1.10506.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
ARK
Licença

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.




































