v. 7 n. 16 (2024): Dossiê Temático: Políticas Públicas Educacionais no Âmbito da Educação Básica

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Publicado: 2024-07-24

Editorial

• Políticas Públicas Educacionais no âmbito da Educação Básica

  André Leite de Farias, Valdivina Alves Ferreira

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Artigos

• Metodologias ativas: contribuição no aprendizado de alunos em uma instituição de ensino superior

  Alexandra Lins de Oliveira, Josefa Lustosa Lobato e Silva, Valdivina Alves Ferreira

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• Políticas públicas para o acesso e permanência de estudantes neurodivergentes na Educação Básica

  Lucicleide Araújo de Sousa Alves, Vasti Ribeiro de Sousa Soares

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• A evolução da educação profissional a partir das políticas públicas: uma breve reflexão

  Rosemeire Cardoso de Albuquerque Leocádio, Valdivina Alves Ferreira

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• A evolução do plano nacional de educação em direitos humanos no contexto das relações de poder e violência

  Denylson Douglas de Lima Cardoso, Valdivina Alves Ferreira

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• Contribuições da UNESCO para aprendizagem de uma Língua Estrangeira Moderna na zona rural do Distrito Federal

  Ercila Regina da Silva Ferreira, Mônica Mendes Pereira Alves

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• A prática docente frente às avaliações em larga escala no Brasil

  Luana Pimentel Lopes, Regina Carla de Jesus Barbosa

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• Políticas de formação continuada docente para a educação inclusiva

  Ana Angélica Martins Matos, Sheila da Silva Borges

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• Diálogos entre as diferentes instituições sociais: interfaces frente ao ECA

  Celismar da Rocha Cavalcante, Rosivânia Ribeiro dos Santos

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• Estado, Federalismo e Políticas Educacionais no Brasil: referências para a compreensão do Sistema Nacional de Educação

  Roberval Angelo Furtado

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